Blogs

LNIA - Tournage de la version anglaise de notre MOOC de neurophysiologie cellulaire

Du 10 au 19/10/2016, la salle de réunion du 1er étage est utilisée pour le tournage de la version anglaise de notre MOOC de neurophysiologie cellulaire. Contact : Isabelle Virard

LNIA - Le 22/11/2016, visite d’évaluation du LNIA par le HCERES

Contrat quinquennal 2018-2022 entre le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et les laboratoires : la visite d’évaluation du LNIA par le Haut Conseil d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (HCERES) aura lieu le mardi 22 novembre 2016.

LNIA - le 25/11/2016, Journée : “Musique, Langage et Surdité” à la Timone

le 25/11/2016, Journée : “Musique, Langage et Surdité”. Quand les Neurosciences et la Clinique s’entendent. Lieu : Campus La Timone. Contact : celine.hidalgo@univ-amu.fr http://ins.univ-amu.fr/event/musique-language-et-surdite-in-french/

30/09/2016 - LPC - TSHZ3 deletion causes an autism syndrome

JPEG - 20 ko

Michèle Carlier (équipe Cognition et Contexte Social) participe à une recherche internationale sous la direction de Laurent Fasano et de Lydia Kerkerian – Le Goff (AMU CNRS) qui montre le rôle du gène TSHZ3 dans l’apparition de traits autistiques chez des patients présentant une courte délétion sur le chromosome 19. L’ablation du gène TSHZ3 chez la souris permet de mieux comprendre la chaîne causale. Cette ablation perturbe la migration de neurones corticaux, provoque des dysfonctionnements synaptiques et, au niveau comportemental, des comportements de type autistique.

Xavier Caubit, Paolo Gubellini, Joris Andrieux, Pierre L Roubertoux, Mehdi Metwaly, Bernard Jacq, Ahmed Fatmi, Laurence Had-Aissouni, Kenneth Y Kwan, Pascal Salin, Michèle Carlier, Agne Liedén, Eva Rudd, Marwan Shinawi, Catherine Vincent-Delorme, Jean-Marie Cuisset, Marie-Pierre Lemaitre, Fatimetou Abderrehamane, Bénédicte Duban, Jean-François Lemaitre, Adrian S Woolf, Detlef Bockenhauer, Dany Severac, Emeric Dubois, Ying Zhu, Nenad Sestan, Alistair N Garratt, Lydia Kerkerian- Le Goff & Laurent Fasano.

Nature Genetics (2016) doi:10.1038/ng.3681. Published online 26 September 2016

 

23 & 24/09/2016 - LNIA - 2ème colloque annuel du GDR Vertige

Le Colloque 2016 du GDR Vertige abordera la physiologie et la physiopathologie des contacts entre mécanorécepteurs et fibres nerveuses vestibulaires. Des experts français présenteront les méthodes d’imagerie qui permettent aujourd’hui de mieux voir l’intérieur du vestibule, les approches pharmacologiques dirigées contre les récepteurs membranaires et canaux ioniques exprimés au niveau périphérique, les techniques d’avant garde qui permettent de réellement intervenir au sein même des organes sensoriels de l’oreille interne, pour régénérer et réparer les cellules sensorielles, promouvoir la réparation des contacts cellule ciliée-neurones primaires ou l’interface entre ces mêmes fibres et l’implant vestibulaire.

Lieu : Fédération de Recherche 3C, Aix-Marseille Université, Centre de Saint-Charles, 3 Place Victor Hugo, Marseille

contact : Christophe Lopez : christophe.lopez@univ-amu.fr

plus d'informations : www.gdrvertige.com

10/08/2016 - LPC - Eido, une nouvelle police de caractères pour les patients malvoyants

 

JPEG - 44.4 ko

La dégénérescence maculaire liée à l’âge représente une population de plus d’un million de patients en France. Ces patients se plaignent majoritairement d’une difficulté à reconnaître correctement les mots qui composent un texte. Pour tenter d’améliorer les capacités de lecture de ces patients, trois membre de l’équipe "Perception et Attention" (J.-B. Bernard, C. Aguilar, E. Castet E.) ont développé EIDO, une nouvelle police de caractère spécialement destinée aux patients malvoyants. Ces travaux son publiés dans la revue PloS ONE http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0152506.

La police peut être téléchargé ici http://lpc.univ-amu.fr/spip.php?art...

 

02/07/2016 - LNC - 10ème Meeting de la Forum of European Neuroscience Society

Congrès 10ème Meeting de la Forum of European Neuroscience Society (FENS) du 2 au 6 juillet 2016. Le LNC a répondu présent avec Julie Meffre, Marianne Amalric, Bruno Poucet, Vincent Hok, Frédéric Ambroggi, Bruno Truchet et Jérémy Danna.

19/06/2016 - LNC - TF1 - Sept à huit : Thierry Hasbroucq & Laurence Casini "Se doper pour mieux réussir ses examens ? La pratique n'est pas sans risque"

A l'approche des examens de fin d'année, de plus en plus d'étudiants auraient recours au "dopage cérébral". Consommation de compléments alimentaires censés booster la mémoire, détournement de médicaments pour développer la concentration ou utilisation de casque à électrodes pour apprendre plus vite, certains de ces usages ne seraient pas sans risque. Visionner la vidéo (11:00)

08/07/2016 - LPC - Giulio Tononi conférence : “Sciences du Cerveau et de la Cognition”

Giulio Tononi le 8 juillet de 10h30 à 11h30 - Faculté de Médecine - Aix Marseille Université

CONFERENCE EXCEPTIONNELLE de la SFR
“Sciences du Cerveau et de la Cognition”

Vendredi 8 juillet 2016 de 10h30-11h30
Salle de conférence Maurice Toga
Faculté de Médecine - Aix Marseille Université

Giulio Tononi
"Consciousness : From Theory to Practice"

Neuroscience has made great progress in relating the behavioral and neural correlates of consciousness. Yet it has proven hard to establish which neural structures and modes of activity are necessary and sufficient for being conscious. Moreover, empirical studies are inadequate to assess the presence and quality of consciousness in difficult cases, such as certain unresponsive patients, newborn infants, animals with behaviors and brains unlike ours, or machines that approximate our cognitive abilities. To make headway, empirical studies must be complemented by a fundamental theory of what consciousness is and what it takes to have it. Integrated information theory (IIT) starts from the essential properties of consciousness and translates them into requirements that any physical system must satisfy to be conscious. It goes on to show that the physical substrate of consciousness (PSC) must be a maximum of intrinsic, irreducible cause-effect power, and provides a calculus to determine, in principle, both the quality and the quantity of an experience. Applied to the brain, the principles of IIT imply that the PSC is constituted of those neural elements that together compose a maximum of intrinsic cause-effect power, and that such maximum can shrink, move, split and disintegrate depending on various anatomical and physiological parameters. Similarly, IIT predicts that the spatial grain of the neural elements constituting the PSC, the temporal grain at which they do so, and the relevant neural states, are again those that maximize intrinsic cause-effect power. These predictions are in principle testable with stimulation and recording experiments at the systems and cellular levels. The theory can explain parsimoniously many known facts about the relationship between consciousness and the brain, including its association with certain cortical structures, its breakdown in deep sleep, anesthesia and seizures, and its return in dreams. Finally, the theory has motivated the development of promising new tests for the practical assessment of consciousness in non-communicative subjects.

 La conférence sera suivie d’un tutorial : Integrated Information Theory (IIT) : A tutorial, with an open discussion on the nature of consciousness

14:00 : Overview of the tutorial
14:05 : Axioms and postulates of IIT
- Intrinsic existence
- Composition
- Information
- Integration
- Exclusion
- An experience as a conceptual structure
14:40 :
- Explanatory, predictive, and inferential power of IIT
- Integrated information – a practical approach
- Sleep
- Anesthesia
- Disorders of consciousness
15:20-15:30 : break
15:30 : Consciousness in nature and in artificial systems
- Macro and micro
- Consciousness in animals and in machines : a difficult call
- A double dissociation between consciousness and intelligence
- If consciousness is integrated information, is consciousness everywhere ?
- Why did consciousness evolve ? Insights from evolving animats
[Questions, Discussions] : Open issues and future developments
16:10-17:00
- Integrated information and Shannon information
- Consciousness, meaning, and matching
- Concluding remarks
 

20/06/2016 - LPC - Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

CNRSPascal Huguet et Isabelle Régner pilotent actuellement, dans 70 collèges et lycées, une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences. Si les premiers résultats sont prometteurs, l’expérience est bien loin d’être finie.

Lire l’article

Pages

Subscribe to RSS - blogs