Séminaires des laboratoires

Date: Vendredi, 11 Octobre, 2019 - 11:00
Date fin: Vendredi, 11 Octobre, 2019 - 12:00
Lieu: Salle des Voûtes - Campus St Charles

Alex Taylor
Senior lecturer, university d’Aukland, New-Zeland

What can birds teach us about the evolution of intelligence?

Résumé
Over the past decade birds have shown the ability to produce problem-solving performances that rival those of our closest relatives, the great apes. This opens up the exciting possibility that birds have convergently evolved minds that think in similar ways to primates, despite the starting point for this evolutionary trajectory being a brain with a radically different structure from the mammalian brain. I will discuss three recent findings from my lab that provide evidence that birds i) mentally represent problems, ii) are intrinsically motivated to produce certain complex behaviours and iii) are capable of domain-general thought. This research has a number of interesting implications for both the evolution of intelligence and the creation of artificial intelligence.

Jean-Michel Hupé (CerCo, CNRS - Université de Toulouse paul Sabatier)

Quelle (neuro) science à l’ère de l’anthropocène ?

Le réchauffement et les bouleversements climatiques, la sixième extinction des espèces et le dérèglement du système terre ne sont plus des perspectives futures inquiétantes : ces phénomènes ont commencé. Depuis 30 ans que les scientifiques du GIEC sonnent l’alarme, la course folle destructrice suit son cours et même accélère. Tout retard à commencer à ralentir signifie une adaptation à de nouvelles conditions de plus en plus difficiles. Continuer le « business as usual » est suicidaire. Le monde scientifique devrait être le plus conscient et donc le premier à refuser de continuer ses recherches comme si de rien n’était. Qu’est-ce que cela signifie pour les recherches en neurosciences ? Après un bref état des lieux permettant de partager un socle commun d’information, Je vous invite à en discuter sous forme de « débat mouvant », que j’animerai en tant que chercheur en neurosciences ayant arrêté les neurosciences pour me consacrer à l’écologie politique au sein d’un collectif, ‘l’atelier d’écologie politique de Toulouse’ (Atécopol). Je vous proposerai notamment trois questionnements : comment changer ses pratiques afin de diminuer l’impact écologique de ses recherches ? (questionnement non spécifique aux neurosciences). Certaines neurosciences cognitives participent-elles d’une naturalisation du comportement humain poussant à la dépolitisation des enjeux sociaux ? (« nudge » vert d’un côté, « bug » humain de l’autre). Quelle position adopter vis-à-vis de l’intelligence artificielle ?
 

Date: Lundi, 7 Octobre, 2019 - 14:00
Date fin: Lundi, 7 Octobre, 2019 - 17:00
Lieu: Espace Pouillon - Campus St Charles

Jonathan Mirault soutiendra sa thèse « L’identification des mots lors de la lecture de phrase : de l’intégration des informations orthographiques aux représentations syntaxiques »

sous la direction de J. Grainger,

Membres du Jury :
Ludovic Ferrand – Bernard Lété – Michel Fayol – Stéphanie Massol – Stéphanie Ducrot

Résumé:
Commentpouvonsnousliredesphrasessansespaces ou losrque des lerttes au sein des mots sont invresées ? Dans cette thèse, nous présentons sept articles de recherche qui se répartissent sur différentes strates théoriques allant de l’étude de l’identification des mots de la phrase au traitement des informations orthographiques en passant par l’obtention des structures syntaxiques lors de présentations rapides de phrases. Les résultats obtenus démontrent clairement un traitement spatial et temporel suivant une logique parallèle, en cascade et interactive, des informations issues de plusieurs mots, mais également l’adaptation de ces patterns de lecture en fonction de la difficulté de la lecture (lorsdelalecturesansespaceparexemple). L’un des éléments clefs pour répondre à notre problématique de départ repose sur le fait que le mot est à la phrase ce que la lettre est au mot. Nous avons également observé que l’encodage des informations visuelles spatiotopiques était bruité ce qui venait ajouter du crédit à l’hypothèse du traitement parallèle des informations et enfin, nous avons décrit comment l’accès aux représentations syntaxiques était modulée en fonction du temps de présentation des phrases et comment l’accès à ces représentations pouvait se faire à partir de 300 ms.

Abstract:
Howcanwereadsentenceswithoutsapces or when the lerttes in the words are srcamlbed? In this thesis, we will present seven research articles which focus on the role of efficient orthographic processing, word identification, and syntactic processing in enabling reading in noisy conditions. The results of these studies reveal the spatial integration of orthographic information followed by parallel, cascaded and interactive processing of word identities, their syntactic function and contribution to sentence-level processing. One of the key elements to answer to the questions raised in this thesis is the idea that words are for sentences what letters are for words. Just like noisy letter position coding enables identification of words with transposed letters, the noisy spatiotopic coding of word positions generates transposed-word effects. The results also demonstrate the rapidity of access to syntactic structures (as early as 300 ms), taken as further evidence for the processing of multiple words in parallel as a key aspect of efficient skilled reading behavior.
 

Daniele Schon (Institut de neurosciences des Systèmes, INSERM AMU)

Changing scales for a changing science : Dynamiques des échelles de la science, une approche sémio-pheno-socio-economique

Quelles sont les échelles de la science ? Comment elles évoluent ? Quels sont les facteurs qui exercent une pression de sélection (à la Darwin) sur ces échelles ? Je donnerai quelques exemples pris de la littérature et de l’art pour montrer que les grandes échelles et les grands nombres ne sont pas nécessairement plus informative que les petites échelles et les petits nombres. Je montrerai ensuite quelques analyses quantitatives sur combien de temps il nous faut pour publier, combien nous publions, comment changent les supports de communication de la science, combien nous sommes, combien coûte la science, etc … Je ne suis pas un expert du domaine, mais je suis « tombé là-dedans » il y a quelques temps et je serai ravi de partager avec un publique de scientifiques avertis mes modestes connaissances et nombreuses questions qui émergent d’une telle réflexion. Suivra donc une discussion avec ceux qui ne seront pas pressé par temps.

Can we improve speech by subthalamic nucleus Deep Brain Stimulation (STN-DBS) in Parkinson’s disease?

Among the repertoire of motor dysfunctions that charaterize Parkinson's disease (PD), dysarthria denotes a motor speech disorder particularly disabling for individuals with PD. Dysarthria in PD is generally described by a monotony of pitch and loudness, reduced stress, variable rate, imprecise consonants, and a breathy and harsh voice. Its responsiveness to treatments is often mitigated, and thus, the understanding and the management of dysarthria is still challenging for both researchers and clinicians. Notably, subthalamic nucleus deep brain stimulation (STN-DBS) enhances improvement of some motor components of speech production, while intelligibility decreases systematically after surgery. Results available often confirm the lower degree of speech improvement following STN stimulation compared with the global motor state, even demonstrating a potential exacerbation of speech deficits following stimulation. It has been suggested that PD dysarthria is associated with an altered recruitment of the principal brain motor regions (orofacial primary motor cortex, cerebellum) and an increased involvement of premotor and prefrontal cortices (notably the supplementary motor area). This pathological pattern does not parallel the compensatory strategy developed for segmentary motor tasks and may contribute to explain the frequent treatment discrepancies between limb and speech movements. This presentation aims at addressing the pathophysiology of dysarthria in PD, and discussing its characteristics from both neurophysiological and neurolinguistic points of view. Findings and issues related to the effects of STN-DBS on PD speech will also be adressed.

LPC, Salle des Voûtes, Campus St Charles - 13003 Marseille
Pascal Mamassian, PhD
Laboratoire des Systèmes Perceptifs (CNRS UMR 8248)
Ecole Normale Supérieure - 11h

Ideal and super-ideal confidence observers

Visual confidence refers to our ability to predict the correctness of our perceptual decisions. Knowing the limits of this ability, both in terms of biases (e.g. overconfidence) and sensitivity (e.g. blindsight), is clearly important to approach a full picture of perceptual decision making. The measurement of visual confidence with the classical method of confidence ratings presents both advantages and disadvantages. In recent years, we have explored an alternative paradigm based on confidence forced-choice. In this paradigm, observers have to choose which of two perceptual decisions is more likely to be correct. I will review some behavioural results obtained with the confidence forced-choice paradigm. I will also present two ideal observers based on signal detection theory, one that uses the same information for perceptual and confidence decisions, and another one that has access to additional information for confidence. These ideal observers help us quantify the limitations of human confidence estimation.